Исследователи опросили 356 детей 11-12 лет, чтобы понять, как они используют телефоны. Большинство общается с семьей и друзьями и потребляет аудиовизуальный контент. Социальные сети среди детей при этом менее популярны, чем приложения с видео. Результаты исследования опубликованы в Journal of New Approaches in Educational Research.
Момент, когда ребенок получает свой первый мобильный телефон в подарок, — источник большого беспокойства для многих родителей. Обеспокоенность по поводу рисков, связанных с использованием смартфона, привела к появлению большого количества инициатив, пытающихся отсрочить этот момент. Ученые решили разобраться, как дети используют гаджеты.
Ученые опросили 356 детей 11-12 лет. Участники рассказывали, как получили свой первый мобильный телефон, какие задачи с его помощью они выполняют, что они делают в интернете и какая у них успеваемость. Каждому выделялось 30 минут на прохождение опроса.
Исследование показало, что они используют смартфоны в основном для общения с семьей и друзьями. 11-12-летние дети нечасто используют социальные сети, которые сконцентрированы на общении. Их больше привлекают приложения для просмотра видео.
«Социальные сети пока не главный центр интересов детей. В отличие от старшеклассников, они не слишком много рассказывают о себе. Нельзя сказать, что они взаимодействуют в этих сетях, поскольку очень немногие из них генерируют контент. Большинство из них просто смотрят контент других людей и им нравятся короткие видео», — отметил Энеко Техада-Гаритано из Университета Страны Басков.
Исследование также выявило гендерные различия в пользовании смартфонами. Девочки чаще смотрят видео, в то время как мальчики играют в видеоигры. Ученые подчеркнули, что необходимо разрабатывать стратегии для безопасного, ответственного использования Интернета, социальных сетей и видеоигр. А семьям необходимо предоставить рекомендации, которые помогут им решить, когда предлагать своим детям смартфон.
Подписывайтесь на InScience.News в социальных сетях: ВКонтакте, Telegram, Одноклассники.
