«Большие вызовы» — всероссийский конкурс научно-технологических проектов для школьников и студентов, который проводится на федеральной территории «Сириус». В этом году программа прошла в 10-й раз, а свои ответы на новые вызовы времени дали более 400 школьников со всей России — призеры и победители одноименного конкурса, а также молодые люди, отобранные благодаря своим академическим достижениям. В 2025 году было подано рекордное количество заявок — свыше 16,5 тысячи. В конкурсе приняли участие школьники 7−11-х классов и студенты 1−2-х курсов колледжей и техникумов до 19 лет из России, Казахстана, Беларуси и Таджикистана, которые представили около 80 проектов.
Молодые люди рассказали корреспонденту Inscience.News, что считают конкурс интересным, полезным и важным для будущего трудоустройства. «Работа над проектом научила нас трудиться в команде, нестандартно мыслить, решать возникающие вызовы. Мы много узнали о химической промышленности, возможностях развиваться в этой области в будущем. Завели друзей и, возможно, будущих коллег», — рассказывают участники одного из проектов, посвященного созданию «цифровых двойников» аппаратов и трубопроводов в химической промышленности.
Слайд из презентации проекта «цифровых двойников» в химической промышленности
Система имитационного модерирования, подготовленная Никитой Болботом, Егором Мартыновым, Артемом Журавлевым и Максимом Петруном под руководством Павла Веденеева, Сергея Петрякова и представителей компании партнера проекта — «Фосагро», позволяет снизить простои, моделировать сценарии без остановки производства, предотвращать аварии и даже повысить квалифицированность кадров. Участники проекта подсчитали также потенциал внедрения, коммерциализации и масштабирования проекта, а также указали компании, которым потенциально может быть интересна эта разработка.
«Программа "Большие вызовы" дала мне бесценный опыт командной работы над сложными задачами и мощную перезагрузку мышления. Я научился не бояться предлагать даже самые неочевидные идеи и понял, что главные рамки — только в нашей голове», — рассказывает о своих впечатлениях Михаил Сорокин, член команды по проекту «Мониторинга параметров морских волн с помощью акустического фонографа». Этот опыт, энергия «Сириуса» и поддержка наставников вдохновляют на новые свершения и победы, подчеркивает он.
Слайд из презентации проекта «Мониторинг параметров морских волн с помощью акустического фонографа»
Сам проект позволяет прогнозировать изменения волн в акваториях, пока для этого не хватает подспутниковых измерений. Члены команды работали с графиками дисперсии уклонов морской поверхности за счет калибровки спутниковых измерений. Для этого использовался подводный акустический волнограф. Поэтапно была создана установка, программный код, проведены научные испытания и в завершение — проделан корреляционный анализ полученных данных с существующими приборами. Разработка должна быть актуальна для улучшения навигации и предсказания рисков, связанных с ростом волновой активности. Примечательно, что подобные волнографы могут быть использованы не только для анализа волновой активности в Черном море, но и в других акваториях.
Фото проекта «Натурные испытания с волнографом в лабораторных и естественных условиях»
«Смена оказалась для меня площадкой для развития как профильных навыков, так и личностных качеств: за небольшой отрезок времени в 24 дня мы сделали огромный объем исследовательской работы и научились многим навыкам, — говорит Рим Громов, участник проекта по разработке дизайна уникальных флуоресцентных белков. — Самым важным опытом на смене для себя я считаю работу с передовыми технологиями искусственного интеллекта, большое количество социального взаимодействия, работы в команде». Ребята генерировали новые флуоресцентные белки с уникальными свойствами, для исследования физических и химических клеток, проходящих через узкий поток, одна за другой. Партнером проекта выступила компания БИОКАД.
Слайд из презентации проекта по генерации флуоресцентных белков
Разработки касались самых разных направлений, в том числе медицины. Так, под руководством экспертов Физико-энергетического института им. А. И. Лейпунского и при поддержке Научно-исследовательского физико-химического института им. Л. Я. Карпова (входят в Научный дивизион Росатома), а также частного учреждения «Наука и инновации» участники «Больших вызовов» разработали концепцию комплекса по производству одного из самых перспективных радиоизотопов — актиния-225 — с использованием энергетических ядерных технологий. Этот изотоп применяется в радионуклидной терапии онкологических заболеваний. В основе лечения — точечное использование изотопа непосредственно в области опухоли. В рамках направления «Генетика и биомедицина» в программу «Больших вызовов» впервые вошел проект по биоинженерии, где школьники изучили передовой метод биофабрикации, позволяющий искусственно воссоздавать эквиваленты тканей, и смоделировали процесс создания трубчатой структуры, повторяющей форму и строение кровеносного сосуда.
Часть проектов касалась космических исследований, например проект под названием «Создание бортовой инновационной системы оценки эффективности перовскитных материалов (то есть солнечных панелей) в реальных космических условиях». Перовскитные солнечные панели — одни из самых перспективных направлений в энергетике, но они подвержены деградации со временем. Именно поэтому перед школьниками поставили сложную задачу: создать компактный, надежный и точный измерительный прибор, который в будущем сможет летать на настоящих спутниках и измерять характеристики перовскитных элементов прямо на орбите.
В финале участникам надо было представить свои достижения, с чем они успешно справились. На юбилейной программе участников поздравила руководительница образовательного фонда «Талант и успех», председатель Совета федеральной территории «Сириус» Елена Шмелева, а генеральный директор Российского фонда прямых инвестиций Кирилл Дмитриев объявил о решении начать финансировать проекты, разработанные в рамках программы «Большие вызовы». Средства будут выделяться из совместного венчурного фонда.
Подписывайтесь на InScience.News в социальных сетях: ВКонтакте, Telegram, Одноклассники.
