Loading...
Задача конкурса «Человек на Земле» не ограничивается тем, чтобы поставить оценки и распределить места. Жюри старается отметить личный вклад, мотивацию при выполнении проектов, поддержать школьников в их стремлении изучать мир. Поэтому каждый проект рецензируется экспертом — специалистом в области проведенного исследования. Эксперт комментирует проект, указывает, что было ценного в работе, чем она важна и интересна. Также он советует, как можно развивать исследование, преодолевать отмеченные недочеты. В ходе школы-конференции после каждого выступления исполнителя проекта проводилась дискуссия, включавшая выступление эксперта, вопросы слушателей и ответы на них.
«Выбирая проекты, представляемые на школе-конференции, мы ориентировались не только на высокий уровень исследования, но и на то, насколько интересно будет их обсуждать, в какой степени опыт исполнителей проекта будет полезен другим коллективам. В последние годы наблюдается возрастающий интерес к проектной деятельности у учащихся. Не составит труда найти много методических рекомендаций, материалов ранее проведенных исследований. Может создаться обманчивое впечатление, что для нового проекта достаточно подобрать готовые инструкции и строго им следовать. Нам будет очень обидно, если так считают авторы проектов и их руководители. На самом деле ни один лес не совпадает с другим, ни одна река не похожа на другую. Каждый проект отличается по данным предшествующей характеристики выбранных объектов, интересам, возможностям и заделам исполнителей. Поэтому, обсуждая проекты на конференции, мы хотели бы помочь в планировании новых работ — отметить в выступлениях интересные, нетипичные подходы авторов проектов, которыми можно было бы дополнить различные будущие исследования», — сказал Анатолий Жердев, открывая второй день конференции.
Все докладчики получат памятные призы от ГК «Мегаполисресурс» — ведущего в России переработчика батареек, аккумуляторов и электронного лома. А школы и центры, которые воспитали победителей, получат от Некоммерческого партнерства «Содействие химическому и экологическому образованию» набор экологических настольных игр. Но, пожалуй, главный приз достался ученикам 10 класса гимназии № 94 города Казань за работу «Изучение качественных и количественных характеристик зоопланктона на озерах Залесное и Лебяжье». Алиса Мукменова, Артем Красничкин и Альберт Клавер вместе с одним из руководителей получили от Неправительственного экологического фонда имени В. И. Вернадского путевку на 10-дневную экспедицию летом текущего года на «Плавучем университете», что позволит им ознакомиться с разнообразными методами экологических исследований, продолжить и расширить свою работу.
Учредителем и основным организатором конкурса «Человек за Земле» на протяжении ряда лет является Некоммерческое партнерство «Содействие химическому и экологическому образованию». Соорганизаторы школы-конференции – Университетская гимназия (школа-интернат) МГУ имени М. В. Ломоносова и Межрегиональное общественное движение творческих педагогов «Исследователь». Продолжением работы школы-конференции будет проведение мастер-классов, публикация лучших проектов участников конкурса.
Подписывайтесь на InScience.News в социальных сетях: ВКонтакте, Telegram, Одноклассники.