Ученые выяснили, почему одни и те же жизненные события по-разному влияют на психическое здоровье людей. Ответ кроется в генах, определяющих нашу чувствительность к условиям окружающей среды. В ходе масштабного исследования однояйцевых близнецов ученые провели полногеномный анализ и выявили конкретные генетические факторы, которые делают одних людей более восприимчивыми к внешним воздействиям, чем других. Открытие объясняет, как взаимодействие генов и условий среды формирует индивидуальные различия в склонности к психическим расстройствам и нарушениям развития нервной системы. Исследование опубликовано в журнале Nature Human Behaviour.
Долгое время оставалось загадкой, почему одни люди легко справляются с трудностями, а других надолго выбивают из колеи схожие события, или почему позитивный опыт одних вдохновляет, а на других почти не влияет. Ученые знали, что взаимодействие генов и среды играет ключевую роль в формировании психических черт и риска развития таких состояний, как депрессия, тревога, аутизм или СДВГ. Однако выявление конкретных генов, определяющих восприимчивость человека к событиям окружающего мира, было затруднено, особенно в отношении сложных психологических признаков, формирование которых обусловлено множеством генетических и внешних факторов.
В новом исследовании международная команда специалистов использовала уникальную модель — монозиготных (однояйцевых) близнецов. Такие близнецы практически на 100% идентичны генетически. Поэтому любые различия в их чертах или симптомах почти наверняка вызваны уникальным жизненным опытом каждого из них. Ученые объединили данные 11 исследований и получили беспрецедентную выборку из 21 792 однояйцевых близнецов (10 896 пар). Это позволило провести крупнейшее на сегодняшний день полногеномное исследование ассоциаций (GWAS) монозиготных близнецов. В основе метода лежала следующая идея: если пара близнецов несет гены повышенной чувствительности к среде, то уникальный опыт каждого из них (например, разные отношения или травмирующие события) сделает их менее похожими друг на друга по психическим чертам, чем пару близнецов с низкой генетической чувствительностью. Анализируя эти различия внутри пар, ученые смогли найти гены, связанные с вариациями в этой самой чувствительности.
В результате исследователи определили сразу несколько групп генов, объясняющих различия в восприимчивости к условиям среды. Оказалось, что гены, связанные с факторами роста (биологическими молекулами, критически важными для развития нервной системы, работы иммунитета и ЦНС), ассоциированы с вариациями аутистических черт. Гены, влияющие на реакции в ответ на стресс, были связаны с различиями в симптомах депрессии. И наконец, гены, регулирующие уровень катехоламинов (ключевых гормонов стрессового ответа, таких как адреналин и норадреналин), оказались связаны с вариациями психотических переживаний. Также были найдены гены, влияющие на вариации симптомов тревоги, СДВГ и невротизма. Все это указывает на то, что различия в этих состояниях у генетически идентичных людей частично объясняются тем, как их гены «настраивают» восприимчивость к окружающему миру.
Открытие впервые подтверждает, что гены определяют риск развития психических расстройств и нарушений развития нервной системы не только напрямую, но и опосредованно — через регуляцию чувствительности к переживаемым событиям. «Полученные данные подтверждают, что гены влияют на психические и черты и особенности развития нервной системы отчасти посредством того, как люди реагируют на окружающий их мир, — заключила Талия Элей из Королевского колледжа Лондона. — Некоторые люди более восприимчивы к определенным обстоятельствам, и это может быть хорошо в комфортных условиях, но осложнить жизнь в стрессовых, по сравнению с другими людьми». Исследование закладывает основу для создания персонализированных подходов профилактики и лечения психических расстройств, а также для дальнейшего изучения взаимодействий условий среды и генетической природы человека при других сложных заболеваниях.
Подписывайтесь на InScience.News в социальных сетях: ВКонтакте, Telegram, Одноклассники.
